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    西安人物雕塑:校园人物雕塑具有哪些意义
    来源:www.hanlongdiaosu.com发表时间:2017-08-23

      我们经常会在校园内看到许多伟人、名人的雕塑,那么,校园内放置这些雕塑有哪些意义呢?下面西安人物雕塑的小编就来为大家介绍一下:
      1、表现形式
      校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
      2、丰富学校
      校园雕塑是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者,比如马克思、恩格斯等,还有一些精神榜样,如雷锋、焦裕禄等,这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。
      3、隐性教育功能
      校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现"文以载道"的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
      以上就是西安人物雕塑关于校园人物雕塑的意义介绍,希望能帮到大家!河北汉龙园林雕塑有限公司专业从事西安动物雕塑,西安人物雕塑,西安假山喷泉的生产和销售,欢迎来电咨询15227230854。

      

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